Cada estudiante escoge un
animal, lo dibuja en un trozo de papel y escribe su nombre en francés.
Fuente: Google Imagenes.
Después, entregan todos los dibujos, se mezclan y se reparten entre los estudiantes, sin ver de qué animal se trata, se lo pegan en la frente de tal manera que
los demás puedan verlo y la idea es que los otros estudiantes le den
descripciones del animal sin decir su nombre y sin hacer mímicas. Cuando sepa
qué animales, decir su nombre en francés. De esta forma continua la
dinámica.
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