Con los dibujos de la actividad anterior (o
con imágenes de otros animales) jugar a las charadas.
En grupos de 3, los
estudiantes se sientan de frente al profesor, el/la cual estará mostrando
las imágenes de los dibujos.
Éstos hacen mímicas, (no se puede omitir
ningún sonido) para que el tercer estudiante pueda adivinar de qué animal
se trata. Si lo adivina, rotan y sigue otro estudiante para adivinar;
si no sabe qué animal es, decir paso y pierden ese punto. Tienen 1
minuto para adivinar la mayor cantidad posible de animales. El equipo con más
puntos, gana!
Katherine Cortes!.
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